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淺談如何提高中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)沉浸感

2025-02-18

GUC-EMP 238期 鄭同學(xué)

￥5.00

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淺談如何提高中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)沉浸感

探索過度延伸的學(xué)習(xí)策略對學(xué)步兒語意建立過程的影響

2025-04-20

GUC-EMP 199期 朱同學(xué)

￥5.00

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探索過度延伸的學(xué)習(xí)策略對學(xué)步兒語意建立過程的影響

心理咨詢倫理作業(yè)

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 孫同學(xué)

￥5.00

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心理咨詢倫理作業(yè)

家譜圖及其在心理咨詢與治療中的應(yīng)用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 朱同學(xué)

￥5.00

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家譜圖及其在心理咨詢與治療中的應(yīng)用

兩種典型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊(duì)績效的影響研究：基于集團(tuán)公司的實(shí)證分析

2025-07-27

GUC-EMP 276期 莊同學(xué)

￥5.00

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兩種典型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊(duì)績效的影響研究：基于集團(tuán)公司的實(shí)證分析

淺談人本主義在焦慮癥治療中的積極作用

2025-08-24

UCYP-EMP 284期 馬同學(xué)

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淺談人本主義在焦慮癥治療中的積極作用

提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

2025-07-03

GUC-EMP 238期 李同學(xué)

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提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

認(rèn)知心理學(xué)在疾控工作中的應(yīng)用

2025-08-24

GUC-EMP 341期 劉同學(xué)

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認(rèn)知心理學(xué)在疾控工作中的應(yīng)用

“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

2026-01-10

GUC-EMP 238期 石同學(xué)

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“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

為什么國內(nèi)心理咨詢師傾向于使用精神分析 治療理論

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 孫同學(xué)

￥5.00

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為什么國內(nèi)心理咨詢師傾向于使用精神分析 治療理論

中國心理咨詢發(fā)展中存在的問題及對策分析

2025-01-22

GUC-EMP 149期 聶同學(xué)

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中國心理咨詢發(fā)展中存在的問題及對策分析

提升教育咨詢工作中工作與學(xué)習(xí)沉浸感的策略與實(shí)踐

2025-05-13

GUC-MEd 350期 馬同學(xué)

￥5.00

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提升教育咨詢工作中工作與學(xué)習(xí)沉浸感的策略與實(shí)踐