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高層次人才引進(jìn)工作注意提升

2024-11-14

GUC-EMEd 252期 姚同學(xué)

￥5.00

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高層次人才引進(jìn)工作注意提升

人本主義理論下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研究

2025-01-25

GUC-EMP 276期 張同學(xué)

￥5.00

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人本主義理論下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研究

人本主義心理學(xué)研究及應(yīng)用

2025-05-18

UCYP-EMP 284期 馬同學(xué)

￥5.00

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人本主義心理學(xué)研究及應(yīng)用

托育園教師工作沉浸感提升策略研究

2025-08-01

GUC-EMP 276期 嚴(yán)同學(xué)

￥5.00

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托育園教師工作沉浸感提升策略研究

看不見的壁壘：社會(huì)心理學(xué)視角下外企中年女性的

2025-10-17

GUC-EPsy.D 222期 高同學(xué)

￥5.00

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看不見的壁壘：社會(huì)心理學(xué)視角下外企中年女性的

工業(yè)與組織心理學(xué)視閾向遠(yuǎn)程辦公模式對(duì)員工工作投入的影響機(jī)制及管理策略研究

2026-02-07

GUC-EMP 276期 鄧同學(xué)

￥5.00

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工業(yè)與組織心理學(xué)視閾向遠(yuǎn)程辦公模式對(duì)員工工作投入的影響機(jī)制及管理策略研究

精神障礙臨床診斷

2023-03-07

CTU-MED 68期李同學(xué)

￥5.00

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精神障礙臨床診斷

心理咨詢的目的有哪些

2021-11-02

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鄭同學(xué)

￥5.00

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心理咨詢的目的有哪些

淺析生活中的認(rèn)知心理學(xué)

2023-05-31

UCYP-EMEd 56期 車同學(xué)

￥5.00

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淺析生活中的認(rèn)知心理學(xué)

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 謝同學(xué)

￥5.00

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結(jié)合自己的工作情景，論述如何提升自己或者員工、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)的注意

2023-11-22

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 田同學(xué)

￥5.00

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結(jié)合自己的工作情景，論述如何提升自己或者員工、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)的注意

遺傳因素、環(huán)境因素在個(gè)體心理發(fā)展中的作用

2024-07-31

SRBS-MP 129期 黃同學(xué)

￥5.00

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遺傳因素、環(huán)境因素在個(gè)體心理發(fā)展中的作用