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職場“內(nèi)卷”現(xiàn)象對個(gè)體職業(yè)行為的影響

2025-08-06

UCYP-EMP 284期 宣同學(xué)

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職場“內(nèi)卷”現(xiàn)象對個(gè)體職業(yè)行為的影響

如何提升自己或者員工、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)沉浸感

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 尹同學(xué)

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如何提升自己或者員工、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)沉浸感

自尊與操控：職場PUA的心理剖析

2024-09-15

GUC-EMP 149期 馬同學(xué)

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自尊與操控：職場PUA的心理剖析

心理學(xué)是一門自然科學(xué)與社會科學(xué)的交叉學(xué)科——論心理學(xué)的學(xué)科屬性

2025-01-14

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

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心理學(xué)是一門自然科學(xué)與社會科學(xué)的交叉學(xué)科——論心理學(xué)的學(xué)科屬性

人本主義理念作用的探究

2025-01-25

GUC-EMP 199期 葉同學(xué)

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人本主義理念作用的探究

組織變革與員工工作滿意度的關(guān)系分析

2025-07-03

GUC-EMP 199期 陳同學(xué)

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組織變革與員工工作滿意度的關(guān)系分析

自尊原理的職場PUA研究

2025-10-31

GUC-EPsy.D 222期 李同學(xué)

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自尊原理的職場PUA研究

淺談?wù)J知心理學(xué)在生活中的運(yùn)用 ——以語言能力建立為例

2021-08-05

CTU-MED 34期 周同學(xué)

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淺談?wù)J知心理學(xué)在生活中的運(yùn)用 ——以語言能力建立為例

認(rèn)知行為療法與精神分析的各自優(yōu)勢

2023-03-21

CTU-MED 68期 李同學(xué)

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認(rèn)知行為療法與精神分析的各自優(yōu)勢

認(rèn)知心理學(xué)與生活

2021-08-19

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 林同學(xué)

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認(rèn)知心理學(xué)與生活

對積極老齡化的若干思考

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 姚同學(xué)

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對積極老齡化的若干思考

教養(yǎng)特征及其對孩子發(fā)展的積極和消極作用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 尹同學(xué)

￥5.00

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教養(yǎng)特征及其對孩子發(fā)展的積極和消極作用