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刻板印象與偏見下職場“玻璃天花板”應(yīng)對策略

2025-02-06

GUC-EMP 276期 趙同學(xué)

￥10.00

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刻板印象與偏見下職場“玻璃天花板”應(yīng)對策略

人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

2025-02-25

GUC-EMP 238期 楊同學(xué)

￥10.00

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人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮研究及發(fā)展

2021-08-30

CTU-MED 57期 宋同學(xué)

￥10.00

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青少年網(wǎng)絡(luò)成癮研究及發(fā)展

應(yīng)用社會心理學(xué)

2022-02-14

CTU-MED 34期 鄭同學(xué)

￥10.00

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應(yīng)用社會心理學(xué)

案例分析

2022-02-14

CTU-MBA 68期 鄭同學(xué)

￥10.00

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案例分析

社會心理學(xué)

2023-11-21

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 蔡同學(xué)

￥10.00

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社會心理學(xué)

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮研究成果思考

2021-10-16

CTU-MEd 57期 蘇同學(xué)

￥10.00

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青少年網(wǎng)絡(luò)成癮研究成果思考

認(rèn)知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用

2021-10-26

CTU-MEd 32期 王同學(xué)

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認(rèn)知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用

敘事療法在個案社會工作中的運(yùn)用

2023-03-22

CTU-MED 68期 馬同學(xué)

￥10.00

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敘事療法在個案社會工作中的運(yùn)用

認(rèn)知心理學(xué)派在社會工作中的多面審視

2025-03-16

UCYP-EMP 284期 曹同學(xué)

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認(rèn)知心理學(xué)派在社會工作中的多面審視

學(xué)步兒語意建立中的過度延伸現(xiàn)象探析

2025-02-06

GUC-EMP 276期 趙同學(xué)

￥10.00

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學(xué)步兒語意建立中的過度延伸現(xiàn)象探析

職場PUA：操控技術(shù)對個體自尊與職場關(guān)系的影響

2024-03-31

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 李同學(xué)

￥10.00

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職場PUA：操控技術(shù)對個體自尊與職場關(guān)系的影響