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分析家長(zhǎng)的教養(yǎng)特征及其對(duì)孩子發(fā)展的積極和消極作用

2023-06-02

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 王同學(xué)

￥3.00

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分析家長(zhǎng)的教養(yǎng)特征及其對(duì)孩子發(fā)展的積極和消極作用

職場(chǎng)內(nèi)卷的分析

2025-05-24

GUC-EMP 238期 金同學(xué)

￥3.00

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職場(chǎng)內(nèi)卷的分析

談?wù)勎覍?duì)心理學(xué)的認(rèn)知---樂(lè)得健康工作為例

2025-07-10

UCYP-EMEd 95期 王同學(xué)

￥3.00

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談?wù)勎覍?duì)心理學(xué)的認(rèn)知---樂(lè)得健康工作為例

《認(rèn)知心理學(xué)》

2025-07-10

UCYP-EMEd 283期 孫同學(xué)

￥3.00

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《認(rèn)知心理學(xué)》

社會(huì)心理學(xué)

2025-02-06

GUC-EMP 199期 于同學(xué)

￥3.00

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社會(huì)心理學(xué)

工業(yè)與組織心理學(xué)

2025-02-06

GUC-EMP 199期 于同學(xué)

￥3.00

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工業(yè)與組織心理學(xué)

淺談如何提升國(guó)際學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

2025-06-21

GUC-EMEd 252期 劉同學(xué)

￥3.00

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淺談如何提升國(guó)際學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

職業(yè)與健康心理學(xué)

2025-02-06

GUC-EMP 199期 于同學(xué)

￥3.00

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職業(yè)與健康心理學(xué)

內(nèi)卷的形成及影響個(gè)體的職業(yè)行為

2025-04-15

GUC-EMP 149期 嚴(yán)同學(xué)

￥3.00

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內(nèi)卷的形成及影響個(gè)體的職業(yè)行為

心理咨詢的目的

2025-02-06

GUC-EMP 199期 陳同學(xué)

￥3.00

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心理咨詢的目的

家譜圖的應(yīng)用——青少年的煩惱

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)

￥3.00

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家譜圖的應(yīng)用——青少年的煩惱

談一談學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會(huì)。

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 瞿同學(xué)

￥3.00

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談一談學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會(huì)。