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簡述課程改革的必要性及發(fā)展方向

2021-08-06

CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 劉同學(xué)

￥5.00

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簡述課程改革的必要性及發(fā)展方向

論學(xué)校管理中的維度平衡

2021-08-06

CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 劉同學(xué)

￥5.00

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論學(xué)校管理中的維度平衡

論我國課程改革的必要性及發(fā)展方向

2021-08-06

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 27期 李同學(xué)

￥5.00

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論我國課程改革的必要性及發(fā)展方向

實(shí)踐教育哲學(xué)

2021-08-05

CTU-MED 33期 姜同學(xué)

￥5.00

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實(shí)踐教育哲學(xué)

論漸進(jìn)式放松對學(xué)生的影響

2021-08-05

CTU-MED 34期 沈同學(xué)

￥5.00

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論漸進(jìn)式放松對學(xué)生的影響

如何更好地開展教師培訓(xùn)從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

2021-08-05

CTU-MED 55期 吳同學(xué)

￥5.00

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如何更好地開展教師培訓(xùn)從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的意義

2021-08-05

CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 楊同學(xué)

￥5.00

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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的意義

論中國基礎(chǔ)教育內(nèi)卷與教育減負(fù)政策

2021-08-05

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 林同學(xué)

￥5.00

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論中國基礎(chǔ)教育內(nèi)卷與教育減負(fù)政策

我國課程改革對教學(xué)的必要性

2021-08-05

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 林同學(xué)

￥5.00

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我國課程改革對教學(xué)的必要性

試論后疫情時(shí)代教學(xué)模式轉(zhuǎn)變

2021-08-04

CTU-MED 34 劉同學(xué)

￥5.00

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試論后疫情時(shí)代教學(xué)模式轉(zhuǎn)變

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革與實(shí)踐策略研究

2021-08-04

CTU-MED 32期 陶同學(xué)

￥5.00

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高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革與實(shí)踐策略研究

音樂教育哲學(xué)對我國音樂教育的啟示

2021-08-04

CTU-MED 32期 韋同學(xué)

￥5.00

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音樂教育哲學(xué)對我國音樂教育的啟示