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生態(tài)系統(tǒng)理論與畢生發(fā)展觀下的積極老齡化研究：服老與不服老的辯證統(tǒng)一

2026-01-13

GUC-EMP 149期 湯同學(xué)

￥5.00

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心理咨詢師在工作中如何有效利用快思維與慢思維

2026-02-07

GUC-EMP 276期 劉同學(xué)

￥5.00

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淺析唐山打人事件

2022-07-28

CTU-MED 57期 潘同學(xué)

￥5.00

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敘事療法與生活的聯(lián)系

2022-08-29

CTU-MED 68期 陳同學(xué)

￥15.00

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組織自尊與員工的主動(dòng)性行為分析

2023-05-31

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 陳同學(xué)

￥15.00

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簡述家譜圖的實(shí)際應(yīng)用并舉例說明

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)

￥5.00

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學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會(huì)

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 田同學(xué)

￥5.00

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CBT在現(xiàn)今中國教育中的利與弊

2024-03-30

UCYP-EMP 154期 伍同學(xué)

￥5.00

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職場PUA濫用的原因

2024-04-04

UCYP-EMP 155期 李同學(xué)

￥5.00

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淺析人本主義心理學(xué)

2024-07-31

SRBS-MP 129期 黃同學(xué)

￥5.00

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精神分析學(xué)派與行為認(rèn)知學(xué)派：心理異常解釋與治療的對比分析

2025-04-04

UCYP-EMP 284期 曹同學(xué)

￥10.00

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年齡較長的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶的原因

2025-04-26

GUC-EMP 276期 Y同學(xué)

￥5.00

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